为了保留幼童军们报告的原貌,编者不做任何的修正。
以下的报告内容都是原汁原味,编者只修改错字。
由于内容的语法不规范,请学子们别模仿。
文豪:
今天,舞狮队来学校举举元宵节。
过后,我们就去操步,很闷。
然后,Kent教练教我们骑脚车,
玩个游戏后,就散队了。
林欣:
今天,很不开心因为3月份我们六年级要去Boy Scout。
不过,今天有舞狮看。
我不要去Boy Scout因为我不要离开Cub Scout。
Cub Scout的朋友再见咯。
今天的东西我全忘记了。
柔宇:
今天,我迟到了。
因为塞车。he he
升旗礼后,Kent教练给我们操步,yeah。
过后,有舞狮和一个面具人。
好恐怖,啊……救命!
害我上了两次厕所。
过后,我们有考过脚车章去找Kent教练。
过后绑绳结。
过后团康。
过后写报告。
88 bye bye
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2013年2月25日星期一
幼童军(Perak)20130224活动报告
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以下的报告内容都是原汁原味,编者只修改错字。
由于内容的语法不规范,请学子们别模仿。
嘉炫:
今天,不开心因为教练不给我们骑脚车。
今天的游戏不好玩。
宇宪:
今天,大家都画了一个自行车、看舞狮和玩游戏。
我们不但学了很多东西,还觉得很高兴。
瑞丽:
今天是星期天。
我很开心,因为我们有庆祝贝登堡的生日和看Lion Dance。(Good)
我看到我的级任老师——张老师(OMG!)
Lion Dance表演的时候的鼓声很大声。
我们有操步。
我们也有玩“大风吹”和一个好像7-Up的游戏。
然后,就写报告。(Not again!)
罗凯轩:
今天,我很开心。
我们今天庆祝贝登堡的生日。
我们也观看Lion Dance。
Lion Dane的表演很久,我们站到很久。
我们也玩“大风吹”和另一个游戏。
我们今天也画自行车。
我觉得今天很好玩。
芳瑩:
今天是贝登堡纪念日,也是元宵节。
校方请来了舞狮。
柔宇要哭要哭,原来,她害怕大头佛。
我非常奇怪,为什么柔宇害怕大头佛。
Ha Ha!
佳盈:
今天是星期日有童军。
我们今天庆祝贝登堡的生日,我们有看舞狮。
舞狮很大声,柔宇听了想要哭。
看了都想笑he he ha ha!=)
我们画自行车,EASY!
我们玩得游戏。
游戏叫Shoe Time!
然后回班写报告。
我最喜欢舞狮给糖果。
凯怡:
今天,我们有庆祝元宵节和有舞狮。
我们今天学了画脚车和绳结。
教练说下一周要带脚车。
云谦:
今天,我最喜欢看舞狮和骑脚踏车。
我第一次看紫色的舞狮。
骑脚踏车……一点点不好玩啦!
最后……没有东西了。
琦琦:
今天是2月24号,今天也是星期日,今天的天气还好。
我们今天庆祝了贝登堡日,还庆祝了元宵节。=)
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由于内容的语法不规范,请学子们别模仿。
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嘉炫:
今天,不开心因为教练不给我们骑脚车。
今天的游戏不好玩。
宇宪:
今天,大家都画了一个自行车、看舞狮和玩游戏。
我们不但学了很多东西,还觉得很高兴。
瑞丽:
今天是星期天。
我很开心,因为我们有庆祝贝登堡的生日和看Lion Dance。(Good)
我看到我的级任老师——张老师(OMG!)
Lion Dance表演的时候的鼓声很大声。
我们有操步。
我们也有玩“大风吹”和一个好像7-Up的游戏。
然后,就写报告。(Not again!)
罗凯轩:
今天,我很开心。
我们今天庆祝贝登堡的生日。
我们也观看Lion Dance。
Lion Dane的表演很久,我们站到很久。
我们也玩“大风吹”和另一个游戏。
我们今天也画自行车。
我觉得今天很好玩。
芳瑩:
今天是贝登堡纪念日,也是元宵节。
校方请来了舞狮。
柔宇要哭要哭,原来,她害怕大头佛。
我非常奇怪,为什么柔宇害怕大头佛。
Ha Ha!
佳盈:
今天是星期日有童军。
我们今天庆祝贝登堡的生日,我们有看舞狮。
舞狮很大声,柔宇听了想要哭。
看了都想笑he he ha ha!=)
我们画自行车,EASY!
我们玩得游戏。
游戏叫Shoe Time!
然后回班写报告。
我最喜欢舞狮给糖果。
凯怡:
今天,我们有庆祝元宵节和有舞狮。
我们今天学了画脚车和绳结。
教练说下一周要带脚车。
云谦:
今天,我最喜欢看舞狮和骑脚踏车。
我第一次看紫色的舞狮。
骑脚踏车……一点点不好玩啦!
最后……没有东西了。
琦琦:
今天是2月24号,今天也是星期日,今天的天气还好。
我们今天庆祝了贝登堡日,还庆祝了元宵节。=)
为了保留幼童军们报告的原貌,编者不做任何的修正。
以上的报告内容都是原汁原味,编者只修改错字。
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幼童军(Gangsa)20130224活动报告
为了保留幼童军们报告的原貌,编者不做任何的修正。
以下的报告内容都是原汁原味,编者只修改错字。
由于内容的语法不规范,请学子们别模仿。
钟熏:
今天,我们看着舞狮,一直站在那里很像笨猪在看着舞狮。
还有最不公平的是有些人可以骑脚车,但有些人就像我只能画脚车,不能骑脚车。
云晋:
今天的游戏还好啦,因为教练给我们不好玩的,有一些就好玩。
教练给我们看舞狮,我们看到脚累,可是教练不让我们坐下来。
然后,游戏不太好玩。
我希望下个星期会好玩一点。
富强:
今天我很开心,因为我能玩。
家谊:
今天我很高兴,因为今天是贝登堡的生日。
我们庆祝贝登堡的生日。
然后就是表演舞狮。
我们今天骑脚车的时候,我不够高。
今天我操步的时候觉得很累。
我希望下个星期可以玩游戏。
耀锋:
今天有舞狮表演,鼓声很大声。
然后回到班上教练教我们骑自行车。
之后,教练教我们绳结,我们玩大风吹和小风吹。
好好玩哦!
庄凯轩:
今天我上了脚车章,然后今天,我们玩了一个游戏。
如果你的鞋子没有了,就要人家抱你回班。
然后今天的舞狮吓死人了。
为了保留幼童军们报告的原貌,编者不做任何的修正。
以上的报告内容都是原汁原味,编者只修改错字。
由于内容的语法不规范,请学子们别模仿。
以下的报告内容都是原汁原味,编者只修改错字。
由于内容的语法不规范,请学子们别模仿。
钟熏:
今天,我们看着舞狮,一直站在那里很像笨猪在看着舞狮。
还有最不公平的是有些人可以骑脚车,但有些人就像我只能画脚车,不能骑脚车。
云晋:
今天的游戏还好啦,因为教练给我们不好玩的,有一些就好玩。
教练给我们看舞狮,我们看到脚累,可是教练不让我们坐下来。
然后,游戏不太好玩。
我希望下个星期会好玩一点。
富强:
今天我很开心,因为我能玩。
家谊:
今天我很高兴,因为今天是贝登堡的生日。
我们庆祝贝登堡的生日。
然后就是表演舞狮。
我们今天骑脚车的时候,我不够高。
今天我操步的时候觉得很累。
我希望下个星期可以玩游戏。
耀锋:
今天有舞狮表演,鼓声很大声。
然后回到班上教练教我们骑自行车。
之后,教练教我们绳结,我们玩大风吹和小风吹。
好好玩哦!
庄凯轩:
今天我上了脚车章,然后今天,我们玩了一个游戏。
如果你的鞋子没有了,就要人家抱你回班。
然后今天的舞狮吓死人了。
为了保留幼童军们报告的原貌,编者不做任何的修正。
以上的报告内容都是原汁原味,编者只修改错字。
由于内容的语法不规范,请学子们别模仿。
2013年2月24日星期日
幼童军2013课程时间表
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
时间
|
内容
|
1400
|
升旗礼
|
1410
|
体能训练
|
1440
|
团呼
|
1510
|
团康
|
1540
|
童军徽章
|
1610
|
歌曲
|
1640
|
写报告、分享、善后
|
2
时间
|
内容
|
1400
|
升旗礼
|
1410
|
体能训练
|
1440
|
森林故事
|
1510
|
团康
|
1540
|
团康
|
1610
|
团康
|
1640
|
写报告、分享、善后
|
3
时间
|
内容
|
1400
|
升旗礼
|
1410
|
团康
|
1440
|
操步
|
1510
|
童军规律、童军誓言
|
1540
|
团康
|
1610
|
歌曲
|
1640
|
写报告、分享、善后
|
4
时间
|
内容
|
1400
|
升旗礼
|
1410
|
体能训练
|
1440
|
国家原则
三指礼
|
1510
|
团康
|
1540
|
童军起源
|
1610
|
歌曲
|
1640
|
写报告、分享、善后
|
5
时间
|
内容
|
1400
|
升旗礼
|
1410
|
操步
|
1440
|
自行车章
|
1510
|
自行车章
|
1540
|
绳结
|
1610
|
团康
|
1640
|
写报告、分享、善后
|
6
时间
|
内容
|
1400
|
升旗礼
|
1410
|
体能训练
|
1440
|
国歌、州歌
|
1510
|
团康
|
1540
|
认识童军团领袖
|
1610
|
歌曲
|
1640
|
写报告、分享、善后
|
7
时间
|
内容
|
1400
|
升旗礼
|
1410
|
体能训练
|
1440
|
马来西亚的宗教
|
1510
|
照顾清洁
|
1540
|
团体游戏章
|
1610
|
团体游戏章
|
1640
|
写报告、分享、善后
|
8
时间
|
内容
|
1400
|
升旗礼
|
1410
|
操步
|
1440
|
团体游戏章
|
1510
|
团体游戏章
|
1540
|
药物与糖果
|
1610
|
歌曲
|
1640
|
写报告、分享、善后
|
9
时间
|
内容
|
1400
|
升旗礼
|
1410
|
体能训练
|
1440
|
阅读章
|
1510
|
利器的危险
|
1540
|
火药的危险
|
1610
|
歌曲
|
1640
|
写报告、分享、善后
|
10
时间
|
内容
|
1400
|
升旗礼
|
1410
|
体能训练
|
1440
|
爬绳子
|
1510
|
运动的好处
|
1540
|
绳结
|
1610
|
团康
|
1640
|
写报告、分享、善后
|
11
时间
|
内容
|
1400
|
升旗礼
|
1410
|
操步
|
1440
|
绘画章/手工章
|
1510
|
绘画章/手工章
|
1540
|
绘画章/手工章
|
1610
|
歌曲
|
1640
|
写报告、分享、善后
|
12
时间
|
内容
|
1400
|
升旗礼
|
1410
|
运动章
|
1440
|
运动章
|
1510
|
公共设施
|
1540
|
使用公共电话
|
1610
|
团康
|
1640
|
写报告、分享、善后
|
13
时间
|
内容
|
1400
|
升旗礼
|
1410
|
运动章
|
1440
|
运动章
|
1510
|
追踪符号
|
1540
|
追踪符号
|
1610
|
团康
|
1640
|
写报告、分享、善后
|
14
时间
|
内容
|
1400
|
升旗礼
|
1410
|
体能训练
|
1440
|
求救
|
1510
|
团康
|
1540
|
照顾制服
|
1610
|
歌曲
|
1640
|
写报告、分享、善后
|
15
时间
|
内容
|
1400
|
升旗礼
|
1410
|
操步
|
1440
|
环保章
|
1510
|
环保章
|
1540
|
绳结
|
1610
|
团康
|
1640
|
写报告、分享、善后
|
16
时间
|
内容
|
1400
|
升旗礼
|
1410
|
体能训练
|
1440
|
图书馆知识
|
1510
|
折纸
|
1540
|
升旗礼知识
|
1610
|
歌曲
|
1640
|
写报告、分享、善后
|
17
时间
|
内容
|
1400
|
升旗礼
|
1410
|
操步
|
1440
|
写生
|
1510
|
写生
|
1540
|
认识植物
|
1610
|
团康
|
1640
|
写报告、分享、善后
|
18
时间
|
内容
|
1400
|
升旗礼
|
1410
|
体能训练
|
1440
|
舞台呈现节目
|
1510
|
照顾校园清洁
|
1540
|
照顾校园清洁
|
1610
|
团康
|
1640
|
写报告、分享、善后
|
19
时间
|
内容
|
1400
|
升旗礼
|
1410
|
操步
|
1440
|
绳结复习
|
1510
|
团康
|
1540
|
认识名人
|
1610
|
歌曲
|
1640
|
写报告、分享、善后
|
20
时间
|
内容
|
1400
|
升旗礼
|
1410
|
体能训练
|
1440
|
绳结考核
|
1510
|
越野障碍
|
1540
|
越野障碍
|
1610
|
团康
|
1640
|
写报告、分享、善后
|
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