今天我不按牌理出牌，因为升旗礼后，我立刻带着幼童军们到集合场去进行游戏。
第一个游戏——盲公丢球，需要一张椅子、一粒球和一块领巾。
盲公——幪眼者站在椅子上，然后耳听身边的人的声音，当听到自己队员的声音后，就往那个方向丢球，另外一队的队员在这时会发出声音来干扰。
这个游戏进行得不是很顺利，所以少了乐趣。
我马上进行第二个游戏——点名抢球。
幼童军各站一排直线，然后报数，每一位幼童军都会有自己的号码。
我把球放在正中央，然后说出号码，听到自己号码者就得赶快冲向前抢中间的球。
这个游戏比较有趣，而最高潮的地方就是家琦和豪丰两姐弟抢球的时刻。
他们是同一个号码，加上他们是熟悉的姐弟关系，所以抢得非常激烈。
游戏完毕后，幼童军们都回到班上。
在班上，我先收报名表格和上周的报告。
有交报告的幼童军都得到一份由台湾童军领袖送出的扣章。
接着，幼童军们由萧教练的带领下进行操步训练。
从他们的报告里得知，他们的训练并不认真。
下一回要好好磨练他们才行。
再次回到班上，幼童军们进行了两项课程。
童军十大规律和童军誓言。
有些“老”幼童军已经完全掌握了，所以他们轻轻松松地就能获得签名。
由于还有少许时间，我带着幼童军们到操场去进行“扫把棍接力赛”。
顾名思义，接力赛跑，只是不用短棍，而是用长达1米的扫把棍。
在他们跑得时候，我真怕他们的棍会敲到我的头。
在活动结束前，我们又唱了两首歌曲。
有些幼童军喜欢唱歌，有些则很抗拒。
没有音乐的人生，多么枯燥啊！
2013年2月6日星期三
2013年1月31日星期四
幼童军（Emas）20130127活动报告
为了保留幼童军们报告的原貌，编者不做任何的修正。
以下的报告内容都是原汁原味，编者只修改错字。
由于内容的语法不规范，请学子们别模仿。
柔宇：
今天，我们开始时玩了两项游戏。
那是盲公丢球和点名抢救，真好玩。
过后他们交报告，我没交，因为我没来。
过后教练给我报名表格。
Kent教练给我们操步，好玩，Yeah!
接下来，教练给我们上童军宣誓和十条信条。
我们也玩了扫把棍接力赛。
Yeah~我今天好开心，因为唱了Pisang goreng和She’ll coming out the mountain……
今天开心到爆。
林欣：
今天，玩了两个游戏那就是“盲公丢球”和“点名抢球”。
之后我们就交报告但我没有交和交报告表格。
然后，Kent教练就给我们步操，我根本都没有步操到，和有上课。
上完课程后，就有多一个游戏就是扫把棍接力赛。
最后，我们就做我们最讨厌和唱了She’ll coming out the mountain和pisang goreng。
文豪：
今天，我们玩的游戏有盲公丢球和点名抢球。
过后，我们就交报告和报名表格。
过后，我们就到电脑室外操步，操了大概半个小时。
操步的时候很闷。
半个小时后，我们就上了两堂课，第一个是上幼童军诺言，一个是童军规律。
然后，我们就玩扫把棍接力赛。
过后，我们就唱了一首歌。
今天的课程算有点闷。
彦妤：
今天，我们玩了三种游戏。
之后，我们交报名表格。
我也学了操步，我们共学了半个小时。
我觉得那个课程很无聊。我们玩的三种游戏，我最爱玩的游戏就是点名抢球。
其中一个游戏需要用到扫把棍，就是接力赛。
最后，我们写报告。
为了保留幼童军们报告的原貌，编者不做任何的修正。
以上的报告内容都是原汁原味，编者只修改错字。
由于内容的语法不规范，请学子们别模仿。
以下的报告内容都是原汁原味，编者只修改错字。
由于内容的语法不规范，请学子们别模仿。
柔宇：
今天，我们开始时玩了两项游戏。
那是盲公丢球和点名抢救，真好玩。
过后他们交报告，我没交，因为我没来。
过后教练给我报名表格。
Kent教练给我们操步，好玩，Yeah!
接下来，教练给我们上童军宣誓和十条信条。
我们也玩了扫把棍接力赛。
Yeah~我今天好开心，因为唱了Pisang goreng和She’ll coming out the mountain……
今天开心到爆。
林欣：
今天，玩了两个游戏那就是“盲公丢球”和“点名抢球”。
之后我们就交报告但我没有交和交报告表格。
然后，Kent教练就给我们步操，我根本都没有步操到，和有上课。
上完课程后，就有多一个游戏就是扫把棍接力赛。
最后，我们就做我们最讨厌和唱了She’ll coming out the mountain和pisang goreng。
文豪：
今天，我们玩的游戏有盲公丢球和点名抢球。
过后，我们就交报告和报名表格。
过后，我们就到电脑室外操步，操了大概半个小时。
操步的时候很闷。
半个小时后，我们就上了两堂课，第一个是上幼童军诺言，一个是童军规律。
然后，我们就玩扫把棍接力赛。
过后，我们就唱了一首歌。
今天的课程算有点闷。
彦妤：
今天，我们玩了三种游戏。
之后，我们交报名表格。
我也学了操步，我们共学了半个小时。
我觉得那个课程很无聊。我们玩的三种游戏，我最爱玩的游戏就是点名抢球。
其中一个游戏需要用到扫把棍，就是接力赛。
最后，我们写报告。
为了保留幼童军们报告的原貌，编者不做任何的修正。
以上的报告内容都是原汁原味，编者只修改错字。
由于内容的语法不规范，请学子们别模仿。
幼童军（Perak）20130127活动报告
为了保留幼童军们报告的原貌，编者不做任何的修正。
以下的报告内容都是原汁原味，编者只修改错字。
由于内容的语法不规范，请学子们别模仿。
瑞丽：
今天我不开心……没有啦！
我其实很开心。
在童军里，我们有玩游戏。
第一个就是盲公丢球，第二个游戏就是点名抢球。
过后，我们就交报告和交报名表格给教练。
过后就操步。
过后就上课程（两项）。
过后，就游戏。
过后回家。>v<
罗凯轩：
今天，我很开心。
我们有玩两个游戏，第一个游戏是盲公丢球，第二个是点名抢球。
过后，我们回班交报告和交报名表格。
我两个都没交。
然后，我们就去练习操步。
过后我们就上课程。
我们又玩了一个游戏。
然后我们就唱一首歌。
芷莹：
今天第一个活动是玩游戏。
我们玩的游戏是盲公丢球和点名抢球。
但这两个游戏一点都不好玩。
过后，我们就回班交报告和报名表格。
这时候是最闷得时间，因为不能讲话。
过后，Kent教练就带我们去操步了。
我们一边操步就一边讲话，好像很不正经哦！
然后，我们就上我最不喜欢的课程。
然后，我们又玩了一个闷得游戏，叫作扫把棍接力赛。
我的组输了，不开心地输了。
过后，我们就写报告。
嘉炫：
今天是特别的一天。
教练要我拿东西。
我拿东西后我们就开始游戏我觉得很奇怪为什么这么快就开始游戏了。
我操步的时候很多出错不知道是什么回事。
志耀：
今天我非常地开心，因为今天有很多活动。
我们玩了盲公丢球，点名抢球和扫把棍接力赛。
我们也有去操步和上了课程。
最后，到最闷得时间写报告。
彦劭：
今天我们集队后，我们就玩盲公丢球和点名抢球这两项游戏，我觉得这些游戏很刺激。
然后，我们回到班上交报名表格。
过后，我们就到电脑室外操步。
回到课室时，我们便上了两堂课程。
然后，我们到草场玩扫把棍接力赛，我的组胜利了。
今天我觉得很开心。
凯中：
当我们集队之后，我们就开始玩游戏。
我们玩了盲公丢球，用布绑着眼睛，四周一片黑暗。
当有人喊他自己的名字时，要听他是不是自己的队员，再把球抛给他。
第二个游戏是点名抢球。
当点到你的号码时，双方都要去抢球，抢到球的那方，就是赢家。
之后我们去步操。
我们用了三十分钟来步操。
我们上了两个课程。
一个是十大信条。
一个是童军铭言。
然后我们玩接力赛。
最后是写报告。
家琦：
今天，一来到童军时，我们玩了盲公丢球和点名抢球。
回到班上后我们交好报告和报名表格。
我们过后还操步和进行了两件课程。
课程是幼童军诺言和童军规律。
我们也玩了扫把棍接力赛。
过后我就写报告。
我最喜欢的游戏是点名抢球因为我和我弟弟是一样号码我两一起抢球。
真是好玩！
凯怡：
今天，教练给我玩游戏、交报名表格、操步、课程和写报告。
我们玩得游戏是盲公丢球和点名抢球。
我觉得很开心。
我们进到班的时候，我们报名表格。
过后，我们去操步30分钟。
过了30分钟后，我们上了幼童军誓言和童军规律。
我不会童军规律。
过后，我们就玩扫把棍接力赛。
我很开心。
芳瑩：
今天，我们玩了三种游戏，也就是“盲公丢球”、“点名抢球”和“扫把棍接力赛”。
过后，我们就唱“She will coming round the mountain”。
在玩点名抢球时，我一直忘记我是6号。
然后，我们在抄东西的时候，戴老师又来当“明星”了。
我今天真高兴。
我希望下个星期能玩更好玩的游戏。
雪恩：
今天，教练一开始就给我们游戏玩。
游戏名称是盲公丢球和点名抢球。
过后，我们就交报告，有一些人有交，有一些人则没交。
然后，阿Kent教练就给我们操步半小时。
戴教练给我们上课程，是：Persetiaan dan Undang-undang pengakap。
最后的游戏是扫把棍接力赛，超好玩的！^v^
还有一首歌是英文歌，名称不会写！
我很奇怪，教练不是说有特殊课程吗？我已经会骑脚踏车但是不能考章。
今天，教练很好笑，也很无聊。
为了保留幼童军们报告的原貌，编者不做任何的修正。
以上的报告内容都是原汁原味，编者只修改错字。
由于内容的语法不规范，请学子们别模仿。
以下的报告内容都是原汁原味，编者只修改错字。
由于内容的语法不规范，请学子们别模仿。
瑞丽：
今天我不开心……没有啦！
我其实很开心。
在童军里，我们有玩游戏。
第一个就是盲公丢球，第二个游戏就是点名抢球。
过后，我们就交报告和交报名表格给教练。
过后就操步。
过后就上课程（两项）。
过后，就游戏。
过后回家。>v<
罗凯轩：
今天，我很开心。
我们有玩两个游戏，第一个游戏是盲公丢球，第二个是点名抢球。
过后，我们回班交报告和交报名表格。
我两个都没交。
然后，我们就去练习操步。
过后我们就上课程。
我们又玩了一个游戏。
然后我们就唱一首歌。
芷莹：
今天第一个活动是玩游戏。
我们玩的游戏是盲公丢球和点名抢球。
但这两个游戏一点都不好玩。
过后，我们就回班交报告和报名表格。
这时候是最闷得时间，因为不能讲话。
过后，Kent教练就带我们去操步了。
我们一边操步就一边讲话，好像很不正经哦！
然后，我们就上我最不喜欢的课程。
然后，我们又玩了一个闷得游戏，叫作扫把棍接力赛。
我的组输了，不开心地输了。
过后，我们就写报告。
嘉炫：
今天是特别的一天。
教练要我拿东西。
我拿东西后我们就开始游戏我觉得很奇怪为什么这么快就开始游戏了。
我操步的时候很多出错不知道是什么回事。
志耀：
今天我非常地开心，因为今天有很多活动。
我们玩了盲公丢球，点名抢球和扫把棍接力赛。
我们也有去操步和上了课程。
最后，到最闷得时间写报告。
彦劭：
今天我们集队后，我们就玩盲公丢球和点名抢球这两项游戏，我觉得这些游戏很刺激。
然后，我们回到班上交报名表格。
过后，我们就到电脑室外操步。
回到课室时，我们便上了两堂课程。
然后，我们到草场玩扫把棍接力赛，我的组胜利了。
今天我觉得很开心。
凯中：
当我们集队之后，我们就开始玩游戏。
我们玩了盲公丢球，用布绑着眼睛，四周一片黑暗。
当有人喊他自己的名字时，要听他是不是自己的队员，再把球抛给他。
第二个游戏是点名抢球。
当点到你的号码时，双方都要去抢球，抢到球的那方，就是赢家。
之后我们去步操。
我们用了三十分钟来步操。
我们上了两个课程。
一个是十大信条。
一个是童军铭言。
然后我们玩接力赛。
最后是写报告。
家琦：
今天，一来到童军时，我们玩了盲公丢球和点名抢球。
回到班上后我们交好报告和报名表格。
我们过后还操步和进行了两件课程。
课程是幼童军诺言和童军规律。
我们也玩了扫把棍接力赛。
过后我就写报告。
我最喜欢的游戏是点名抢球因为我和我弟弟是一样号码我两一起抢球。
真是好玩！
凯怡：
今天，教练给我玩游戏、交报名表格、操步、课程和写报告。
我们玩得游戏是盲公丢球和点名抢球。
我觉得很开心。
我们进到班的时候，我们报名表格。
过后，我们去操步30分钟。
过了30分钟后，我们上了幼童军誓言和童军规律。
我不会童军规律。
过后，我们就玩扫把棍接力赛。
我很开心。
芳瑩：
今天，我们玩了三种游戏，也就是“盲公丢球”、“点名抢球”和“扫把棍接力赛”。
过后，我们就唱“She will coming round the mountain”。
在玩点名抢球时，我一直忘记我是6号。
然后，我们在抄东西的时候，戴老师又来当“明星”了。
我今天真高兴。
我希望下个星期能玩更好玩的游戏。
雪恩：
今天，教练一开始就给我们游戏玩。
游戏名称是盲公丢球和点名抢球。
过后，我们就交报告，有一些人有交，有一些人则没交。
然后，阿Kent教练就给我们操步半小时。
戴教练给我们上课程，是：Persetiaan dan Undang-undang pengakap。
最后的游戏是扫把棍接力赛，超好玩的！^v^
还有一首歌是英文歌，名称不会写！
我很奇怪，教练不是说有特殊课程吗？我已经会骑脚踏车但是不能考章。
今天，教练很好笑，也很无聊。
为了保留幼童军们报告的原貌，编者不做任何的修正。
以上的报告内容都是原汁原味，编者只修改错字。
由于内容的语法不规范，请学子们别模仿。
2013年1月28日星期一
幼童军（Gangsa）20130127活动报告
为了保留幼童军们报告的原貌，编者不做任何的修正。
以下的报告内容都是原汁原味，编者只修改错字。
由于内容的语法不规范，请学子们别模仿。
庄凯轩：
我今天很开心。
今天的游戏是盲公丢球、点名抢球和扫把棍接力赛。
今天很多人交报名表格。
我们就去操步半个小时。
我操步得很累。
我们今天的课程是童军规则。
今天也有唱歌。
我们唱的歌是Goreng pisang。
我希望下个星期玩Monkey Bar。
子庆：
教练给我们玩了两个游戏。
第一个是盲公丢球，第二个是点名抢球。
我那一组输了。
回到班后，我们就要交上个星期的报告和交报名表格。
后来，教练就叫我们操步。
教练也教了我们童军规律。
后来，我们就玩了扫把棍接力赛。
教练也教了我们唱一首歌。
我希望下个星期可以玩榴莲。
钟熏：
今天是一个风和日丽的下午。
我们玩了“盲公丢球”和“点名抢球”。
教练不好的，我们在玩“点名抢球”的时候，他去讲数学题让我们猜。
真令人讨厌！
今天的课程是操步，真累死人啊！
四点多的时候又玩一个游戏叫“扫把棍接力赛”。
今天真开心啊！
努毅：
今天，我很开心。
因为今天玩很多游戏。
一开始我们玩盲公丢球和点名抢球。
然后，教练要我们交报告和报名表格。
然后，A Kent教练教我们操步和进行课程。
然后又玩扫把棍接力赛和唱歌。
我希望可以玩更好玩的游戏。
豪丰：
今天我很开心因为我一早就玩游戏了。
那就是盲公丢球和点名抢球。
过后，就是交报告。
过后是操步。
操了半个小时才回班休息。
今天的课程不好因为我过不到关。
我们又玩了一个游戏就是接力赛。
过后，就是写报告。
我要说bye bye。
家谊：
教练今天让我们做了许多活动例如：
玩游戏、操步和上课程。
我们玩了两个不同的游戏。
游戏的名字是盲公丢球、点名抢球、扫把棍接力赛。
我很高兴因为今天的游戏很好玩。
我希望下个星期可以爬山。
彦亨：
今天，我觉得的很开心因为我们有玩游戏。
我们玩盲公丢球、点名抢球和扫把棍接力赛。
我希望可以玩点名抢球。
我喜欢玩游戏，我心里觉得的很辛苦。
为了保留幼童军们报告的原貌，编者不做任何的修正。
以上的报告内容都是原汁原味，编者只修改错字。
由于内容的语法不规范，请学子们别模仿。
以下的报告内容都是原汁原味，编者只修改错字。
由于内容的语法不规范，请学子们别模仿。
庄凯轩：
我今天很开心。
今天的游戏是盲公丢球、点名抢球和扫把棍接力赛。
今天很多人交报名表格。
我们就去操步半个小时。
我操步得很累。
我们今天的课程是童军规则。
今天也有唱歌。
我们唱的歌是Goreng pisang。
我希望下个星期玩Monkey Bar。
子庆：
教练给我们玩了两个游戏。
第一个是盲公丢球，第二个是点名抢球。
我那一组输了。
回到班后，我们就要交上个星期的报告和交报名表格。
后来，教练就叫我们操步。
教练也教了我们童军规律。
后来，我们就玩了扫把棍接力赛。
教练也教了我们唱一首歌。
我希望下个星期可以玩榴莲。
钟熏：
今天是一个风和日丽的下午。
我们玩了“盲公丢球”和“点名抢球”。
教练不好的，我们在玩“点名抢球”的时候，他去讲数学题让我们猜。
真令人讨厌！
今天的课程是操步，真累死人啊！
四点多的时候又玩一个游戏叫“扫把棍接力赛”。
今天真开心啊！
努毅：
今天，我很开心。
因为今天玩很多游戏。
一开始我们玩盲公丢球和点名抢球。
然后，教练要我们交报告和报名表格。
然后，A Kent教练教我们操步和进行课程。
然后又玩扫把棍接力赛和唱歌。
我希望可以玩更好玩的游戏。
豪丰：
今天我很开心因为我一早就玩游戏了。
那就是盲公丢球和点名抢球。
过后，就是交报告。
过后是操步。
操了半个小时才回班休息。
今天的课程不好因为我过不到关。
我们又玩了一个游戏就是接力赛。
过后，就是写报告。
我要说bye bye。
家谊：
教练今天让我们做了许多活动例如：
玩游戏、操步和上课程。
我们玩了两个不同的游戏。
游戏的名字是盲公丢球、点名抢球、扫把棍接力赛。
我很高兴因为今天的游戏很好玩。
我希望下个星期可以爬山。
彦亨：
今天，我觉得的很开心因为我们有玩游戏。
我们玩盲公丢球、点名抢球和扫把棍接力赛。
我希望可以玩点名抢球。
我喜欢玩游戏，我心里觉得的很辛苦。
为了保留幼童军们报告的原貌，编者不做任何的修正。
以上的报告内容都是原汁原味，编者只修改错字。
由于内容的语法不规范，请学子们别模仿。
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